lunes, 29 de febrero de 2016

AULA PT. ¡NUESTRO "HUERTO LITERARIO" DA SUS PRIMEROS BROTES!


PRIMEROS BROTES


                                                       


Ilusionada con la idea de participar en el Proyecto colaborativo ”Los Huertos literarios” inicio esta actividad con los alumnos de 1º a 5º de EP que acuden a mi aula en pequeño grupo para trabajar prioritariamente las áreas instrumentales. Aprovechando que estos días se están iniciando en el centro los trabajos en el huerto escolar, utilizo el símil “huerto escolar”/”huerto literario” para reflexionar sobre la importancia de la lectura. 




Las razones que verbalizan son de lo más sorprendentes:  leer es importante porque nos hace creativos (5º), los libros nos informan de temas variados (3º), nos enseñan nuevas palabras (2º), leyendo aprendemos las costumbres de otros países (5º), nos enseñan a comunicarnos con los demás (3º)… llegamos a la idea “los libros son mágicos porque cuando estás en la cama sigues pensando en sus personajes y sus historias” (5º). Concluímos que los libros y su lectura obran en nosotros una magia especial, cuando cerramos un libro porque lo hemos acabado de leer ya no somos los mismos que cuando lo abrimos, hemos aprendido nuevas cosas y nuestro cerebro es distinto.


Al igual que el huerto escolar necesita cuidados para que las semillas que plantamos germinen y florezcan; nosotros necesitamos buenas lecturas para “ser inteligentes,  estar informados,  tener valores y ser personas creativas”. 

Iniciamos nuestro pequeño mural en la cristalera del aula, cada libro que leemos es una gota de agua que cae en la tierra (en el interior de las gotas escriben el título del libro que han leído y su autor). 


Cada nuevo aprendizaje que realizamos gracias a los libros que leemos es una hoja nueva que brota (en el interior de cada hoja escriben libremente lo que consideran que han aprendido con la nueva lectura realizada). 

                  


Les ha parecido muy interesante leer lo que han escrito sus compañeros en las hojas puesto que los aprendizajes expresados de una misma lectura son muy variados según los diferentes lectores.

¡Nuestro pequeño huerto está dando sus primeros brotes!

miércoles, 24 de febrero de 2016

CUENTOS CORTOS

A continuación os paso el enlace a una página web que me gusta mucho porque trabaja los valores a través de cuentos cortos. Solo tienes que elegir un valor, y buscar el formato que más te guste, lo tienes como cuento escrito, como audiocuento y en soporte on-line. Os recomiendo este último soporte. Incluso hay algunos en inglés.



http://cuentosparadormir.com/

EL QUIJOTE INTERACTIVO.

Desde la Biblioteca Nacional os mando El Quijote Interactivo. 
Es una preciosidad (poned el audio) se pueden pasar las páginas y ver de cerca. Además hay enlaces muy interesantes sobre los libros de caballerías o la vida en el S.XVII.
Y no os perdáis este estupendo enlace a una recopilación de webs de uso didáctico:

lunes, 22 de febrero de 2016

2016 AÑO CERVANTES

EN 2016 SE CONMEMORA EL IV ANIVERSARIO DE LA MUERTE DE CERVANTE, EL MÁS CELEBRE ESCRITOR EN LENGUA ESPAÑOLA DE TODOS LOS TIEMPOS.

Nuestros alumnos de 5º y 6º se aproximan a su obra a través de la lectura del "Quijote" en su versión adaptada de Agustín Sánchez Aguilar "Érase una vez Don Quijote", de la editorial Vicens Vives, Colección Piñata.

 fuente: Real Academia Española

ENLACES DE INTERÉS:

 

REAL ACADEMIA ESPAÑOLA 

 

EL PAÍS "50 PREGUNTAS BÁSICAS PARA ACERCARSE A LA OBRA"

viernes, 12 de febrero de 2016

Bienvenid@s a este blog: 

CUENTOS PARA ENDULZAR LA ESCUELA 

del CEIP EL FARO de Alicante.

Este espacio nace con el fin de compartir ideas, iniciativas, proyectos, actividades, enlaces de interés y un montón de ilusión en torno al maravilloso mundo de la literatura infantil, el fomento del hábito lector y la escritura creativa. Esperamos que sea de gran interés para ti y te animamos a participar y compartir tus experiencias.